DEBATE ACADÉMICO
En México existe equidad de género.
El Gobierno Federal es el único responsables de la inseguridad en la Ciudad de México.
El reggaetón es la música representativa de la generación Millennial.
El dinero nos da felicidad.
¿Estás
de acuerdo o no con estas afirmaciones?, ¿qué les dirías a los que piensan diferente a ti?, ¿cómo puedes convencer a los que te escuchan de que tú tienes
la razón?, ¿gritarías y no dejarías hablar a los demás? o ¿permitirías que él o
ellos se expresaran libremente?
¡Complicado!
¿Verdad? Sobre todo si intentamos ir más allá de una serie de ideas sueltas y logramos organizar
nuestras afirmaciones o argumentos apoyándonos en fuentes de información escritas
por expertos en el tema.
Es
aquí donde cobra importancia que ejercites el “debate (como) ‘un acto de habla’
que tiene como uno de sus objetivos la persuasión, es decir, el lograr
conseguir adhesión para un discurso o punto de vista. Sin embargo, es posible
sostener que la participación en el debate, va mucho más allá del ejercicio de
una función puramente retórica, poniendo en juego todo un arte de discutir.” (“Debates
estudiantiles…” p. 18)
Pero
también el debate es, por excelencia, una técnica de comunicación oral que te
permite confrontar ideas acerca de un tema de interés común que bien puede ser
un problema social o cultural. Es decir, con un debate puedes modificar el conocimiento
de tus escuchas sobre un tema, siempre con el respaldo de una serie de
argumentos que son resultado de una investigación sólida y seria.
Sin
embargo, y en honor a la verdad, la solidez de tus argumentos no son
suficientes para que tengas éxito en un debate, ya que también debes cuidar
aspectos como: movimientos corporales, gesticulación e incluso a dónde diriges
tu mirada. Para que cuentes con algunos tips
te comparto el video: “Debate: Aspectos generales del debate”, realizado
por la Universidad Politécnica de Valencia, que en escasos tres minutos te
ofrece algunas recomendaciones muy precisas para que tengas éxito en tu
participación en un debate.
Ahora que reiteramos el asunto de los argumentos, si
bien no es la primera vez que tienes un acercamiento a lo que es un texto argumentativo,
bien vale la pena refrescar tus conocimientos previos al respecto, para que
estés en condiciones de iniciar al cien con el debate. ¿Qué tal si observas
este video?
¿Ya
recordaste las características y propósitos de un texto argumentativo? Como
verás, los argumentos cobrarán otra dimensión en un debate, porque no los
expondrás de manera escrita, sino de manera oral.
Pero
continuemos con nuestro tema: en un debate no sólo participan los debatientes o
participantes, también participan quienes jugarán el papel de moderador o
coordinador y el secretario.
Te recomiendo que le eches un vistazo al texto:
“Guía para realizar un debate”, publicado en la plataforma virtual de la
Universidad de Córdova en el que encontrarás los aspectos esenciales de un
debate académico, tales como: qué es un argumento y los tres tipos de argumento
usuales en un debate oral; cómo preparar un debate en diez pasos; las normas a
seguir en un debate para que prevalezca la tolerancia y respeto a la diversidad
de opiniones. Da clic en la siguiente liga.
Ahora que si quieres abundar
en información, no dejes de leer este excelente libro que, si bien es chileno,
gracias a Internet tienes acceso a él. Búscalo aquí:
¿Todo
un lío debatir? No te voy a mentir, sí lo es, pero si atiendes con seriedad y
honestidad cada uno de los pasos, incluyendo la posibilidad de ensayar bien y a
fondo tus argumentos y tu desenvolvimiento corporal antes del día cero, seguro
disfrutarás las delicias de expresar con fluidez tus ideas… de seducir con tus
palabras el intelecto de tus compañeros escuchas.
MESOGRAFÍA
CONSULTADA
- Educarchile y Terra. PSU Lenguaje. (2015-nov-29) “Texto argumentativo”. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=ISfFGxzQiRk
- Gobierno de Chile/Ministerio de Educación. (2004). “Debates estudiantiles. Manual de apoyo a la docencia”. p. 18. Recuperado de: http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0037/File/Formacion/debatesfinaljulio.pdf
- Universidad de Córdoba/Plataforma virtual. “Guía para realizar un debate”, en: http://limavirtual.unicordoba.edu.co/recursos_globales/guias_estudiante/Debate.pdf (Recuperado el 25 de julio de 2017).
- Universidad Politécnica de Valencia. Debate escolar. (2014-dic-16). “Debate: aspectos generales del debate”. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=-rb4Lk5vink
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